Diagnosi de l’ educació permanent al Moianès
Any: 2009
Client final: Consorci del Moianès.
Encàrrec: confecció d’una diagnosi de l’educació permanent al territori del Moianès.
El document volia analitzar l’oferta i generar una proposta de racionalització i millora dels serveis d’educació permanent de la comarca del Moianès. Si bé sense reconeixement administratiu com a ens territorial, sí com a territori identificat i gestionat unitàriament.
L’encàrrec fou gestionat pel Consorci del Moianès i assumit per l’Àrea d’educació de la Diputació de Barcelona.
Aquest encàrrec es plantejà per la necessitat d’orientar la programació d’accions formatives en els àmbits de l’educació permanent, és a dir, la formació bàsica, la formació per al treball i la formació per al lleure i la cultura.
El procés de treball comptà amb un treball de camp i una recollida d’informació plantejada en àmbits sectorials diferenciats i en diversitat territorial. Aquesta plantejament es devia a la multiplicitat administrativa del territori del Moianès (ara comarca) que obligava a la coordinació de diverses institucions i accions, si bé totes elles en el marc territorial de la Diputació de Barcelona, aquesta realitat generava algunes disfuncions orientades i propulsades pel Consorci creat.
El paper que exerceix el consorci facilita la disposició d’accions de formació i promoció, vinculades al territori i estretament orientades a la seva realitat socio econòmica. El seu objectiu requeria d’una eina que facilités la orientació de les propostes a generar, a més de complementar els treballs del pla estratègic que es redactava en aquell moment.
Qualsevol encàrrec d’anàlisi i diagnosi, compta per part de Konzepte amb un treball previ de contextualització. Un entorn que difereix de tots els altres i que requereix d’un acurat aproximament per a no generar propostes estardaritzades que no són sensibles ni aplicables en el context territorial, institucional o socioeducatiu o cultural del territori que el demanda.
Comentaris recents